1
People with Disabilities are Experts
2
Full Participation
3
Cross-Disability Coalitions
4
Champions for your Cause
5
Defining Disability
6
Reasonable Accommodations
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Checks and Balances
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Specific Regulations
Principio 8:

Reglamentación Específica

Las leyes relacionadas con los derechos de las personas con discapacidad no serán eficaces sin una reglamentación específica y plazos de tiempos establecidos.

Es importante que las normas sean claras para que la ciudadanía pueda entenderlas y cumplirlas

Filosofía 

A esta altura, muchos países cuentan ya con leyes que prohíben la discriminación o protegen los derechos de personas con discapacidad. Sin embargo, muy pocos países tienen leyes que realmente se estén cumpliendo y una de las causas más comunes es la ausencia de mecanismos prácticos para aplicarlas.

La ley puede estar escrita en lenguaje grandilocuente para decir que las personas con discapacidad no serán más objeto de discriminación y que habrá equidad de derechos, pero se debe contar con herramientas para su implementación, tales cómo leyes federales, estatales o locales; procedimientos de aplicación, y foros de debate que prácticamente nos muestren cómo transitar de un mundo lleno de obstáculos a la ley ideal.

Además, se deben establecer plazos concretos, por ejemplo, cuándo tienen que estar terminadas ciertas modificaciones o para cuándo tendrán los nuevos edificios que ser accesibles.

Contar en todo con normas y plazos muy específicos, desde la anchura de una puerta, hasta el acceso a internet, aceras y otras obras de infraestructura, resulta en que el cumplimiento de la ley pueda ser suficientemente cuantificable.  

Ejemplo 

Cuando la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA) fue aprobada, contenía plazos muy específicos para su implementación. Por ejemplo, cada autobús nuevo tenía que tener un elevador para silla de ruedas; por lo tanto, considerando el índice de rotación a unidades nuevas, todos los autobuses tendrían que ser accesibles para silla de ruedas dentro de 20 años. También existen reglamentos muy específicos, directrices y plazos para la modificación de edificios viejos y para la construcción de estructuras nuevas.

La reglamentación debe dar respuesta a preguntas tales como:

  • ¿Cuáles son los requisitos para que un edificio sea "accesible"? ¿Qué aspecto tiene un edificio accesible? ¿Qué tan anchas son las puertas y qué tan altos son los mostradores y lavabos? ¿Que tan empinada puede ser una rampa? ¿A qué altura se deben colocar las señalizaciones en braille en paredes y ascensores?
  • ¿En qué plazo los autobuses tienen que estar equipados con un ascensor o contar con capacidad de "inclinación"?
  • ¿Estando en ruta, con qué frecuencia deben los operadores anunciar la ubicación de las paradas?
  • ¿Que es lo que se necesita apara hacer "accesible" la comunicación para alguien que es sordo o que tiene problemas de audición? ¿Quién es el responsable de pagar a un intérprete de lenguaje de señas, y en qué condiciones?
  • ¿Cómo deben las escuelas determinar las necesidades de estudiantes con discapacidad, y cuándo están obligados a hacer las adaptaciones razonables para la accesibilidad y el cambio de políticas para su educación?
  • Si una persona con discapacidad tiene una querella con alguna entidad gubernamental,  empresa, o empleador por instalaciones accesibles, ¿Cómo se puede resolver el conflicto? ¿Cuál es el plazo para que las querellas sean presentadas y resueltas?
  • ¿Qué institución u organismo es el responsable de encontrar las respuestas a las preguntas anteriores? ¿Quién es el responsable de establecer las normas que serán legalmente vinculantes? ¿Cuál es el proceso necesario? ¿Cómo se irán modificando las normas a medida que la sociedad evolucione y nuevas tecnologías vayan siendo descubiertas y aplicadas?

Estas son sólo una pequeña muestra de las preguntas que se deben hacer y responder cuando una la ley es aprobada.

Como cuestión estratégica, la comunidad de personas con diversas discapacidades podría decidir dar prioridad a áreas en las que quiere que se regule primero. Una vez que han sido implementados detalles importantes para cierta área de interés, tales como la accesibilidad física, el transporte o la educación, entonces la comunidad puede abordar alguna otra área de interés.

Como toda persona con discapacidad lo sabe, los detalles son importantes. Si se permite que los detalles de implementación de la ley sean determinados sólo por las empresas, los empleados del gobierno, las escuelas y los empleadores sin directrices coercitivas adicionales, lo más probable es que no lo hagan bien. 

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No Rights without Remedies
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Common Cause Across Social Movements

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